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75집 伊藤沙智子 - 日本語教育テキストにおける接続助詞トの条件表現:漫画・評論・日本語教育テキストの用例比較から
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관리자 |
04-20 |
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75집 韓先熙 - 한국인 일본어학습자의 한자학습 실태: JLPT 3・4급 대학생을 중심으로
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04-20 |
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75집 이덕배・정보희 - 한국어에 잔존하는 고유 일본어의 사용실태와 인식에 관한 고찰
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04-20 |
9043 |
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75집 박정이 - 교과서 『이즈의 무희』의 교육적 가치:다이슈칸 서점 일본 고등학교 국어교과서를 중심으로
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04-20 |
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75집 전은영 - 오가와 미메이(小川未明)의 ‘전쟁관’ 고찰
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04-20 |
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75집 本郷民男・權海珠 - 俳額の起源に関する一考察
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04-20 |
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74집 김행영ㆍ윤강구 - 스토리텔링을 활용한 일본어 말하기 수업 지도: 방과후학교 수업을 중심으로
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01-11 |
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74집 방극철 - 대학에서 교양 일본어(제2외국어) 교육 개선을 위한 실천적 제안
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01-11 |
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74집 鄭潤静 - 日本語の要約作文の課題: 韓国人学習者の要約調査を中心に
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01-11 |
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74집 최영숙ㆍ고홍월 - 한국 대학의 일본어 전공 학습자의 심리적 특성 분석: 개인 특성, 일본어 학습 불안…
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01-11 |
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74집 崔惠貞 - 고등학교 일본어 교과서의 어휘: 제2차~2009개정 교육과정의 색인을 중심으로
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01-11 |
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74집 김영민 - 한국인 일본어 학습자의 조건 표현 습득에 관한 일고찰: 논문 코퍼스에 나타나는 사용 실태…
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관리자 |
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74집 鈴木梓 - 原因を表す「デ」「ニ」選択に対する解釈における韓日比較
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01-11 |
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74집 李廷玉 - 必須成分としての「相対時間名詞+ニ」: 「明日に」を中心に
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74집 이하자 - 『冬のソナタ(1권)』에 나타난 생략표현
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01-11 |
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